授業参観で見てほしいもの
小中学生のお子様をお持ちの皆様。授業参観には参加されていますか？ 私は仕事柄もあるのですが、長男が小学1年生に上がった頃から、下の娘も含めて、ほぼ毎回参加しています。 今回は、「もっと授業参観に参加してみませんか？」 そ…
続きを読む「学び直すこと」で見えてきたこと。
このたび、児童発達支援士の資格を取得しました。 とはいえ、「資格を取ったから終わり」という感覚はまったくなくて、 むしろ今は、そこから改めて学び始めている感覚の方が近いです。 そして、本を読んだり、資料を見たりしていると…
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基礎があっての応用。
英語を勉強していると、「意味はわかる。でも、なんだかおかしい」という違和感に出会うことが多々あります。 イギリスの知人から送ってもらった写真 たとえば街中の看板でよく見るこの “Permit holders only” …
続きを読む「ドラえもんがやってる」をどう理解しているのか。
最近、発達障害や特性についての本を読みながら、「日本語って、実はかなり複雑な言語なんだな」と改めて感じています。 その本の中で語られていたのは、「言葉をどう処理するか」というプロセス。 読み進めるうちに、ふと一つの確信が…
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「わからない」ことを誤魔化さない。
教える仕事をしていて、 私が一番避けたいと思っているのは、 「質問に答えられないこと」ではありません。 むしろ怖いのは、 “知っている範囲”に無理やりこじつけてしまうことです。 本当はまだ理解しきれていない問いなのに、 …
続きを読む英語を教えながら、そして学ぶ。【参考書紹介】
英語を教えていると、 「先生はもう全部わかってるんでしょ？」 そんなふうに思われることもあります。 でも、正直に言うと・・・やっぱり全然そんなことはありません。 むしろ、教えれば教えるほど、自分の知識の“穴”に気づくこと…
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息子とLIVE🎵
久々に行ってきました。 ケツメイシのライブ2026。 生徒さんの親御様の中でも世代の方いらっしゃいませんでしょうか(^^) 我々（私４５歳）も２０代の頃から歳を重ね、同じように当然アーティストの皆さまも同じように歳をとっ…
続きを読む「主役であれ」〜我が家の話〜
前回のブログで、 「主役であれ」という話を書きました。 今日はその続きというか、 ちょっと我が家の話を。 息子が中学生になるタイミングで、 ラグビーをこれからどう続けていくか、考える場面がありました。 一つは、これまでの…
続きを読む主役であれ。
ちょっと長いです💦 先日、息子のスポーツクラブでコーチと少しお話しする機会がありました。 そのときにおっしゃっていた言葉が、とても印象に残っています。 「その子にとって、今必要なことを経験として身につけさ…
続きを読む子供たちの「これから」を考えるきっかけに。
最近、日本経済新聞の「知の未来図」という連載を読んでいます。 諸外国の教育や社会の事例を、 そして日本の教育のあり方と比較しながら紹介していく連載です。 「なるほど」と思う部分もあり、同時に、 「今のままでいいのだろうか…
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