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順序

勉強なんかできなくても生きていける。正解◎

勉強ができても生きてい行くのが大変な人もいる。おそらく正解◎

じゃあ、勉強なんてできなくてよい。・・・たぶん、不正解×

勉強しないで何するの？ってところが一番大切です。

部活に力入れている、音楽がすきだ、とか全然関係ありません。

次元の違う話です。

「早起きがんばるから、お野菜食べなくていいでしょ」ってくらい関係ありません。

どっちもやれよって＾＾

みんなこの国では、当たり前に感じてしまってありがたさに気づいていないと思うけれど、みんな平等に勉強する権利があります。

（いろいろな事情によりその権利が奪われる環境にある場合は別ですが。）

まずは与えられている環境、権利を徹底的に活用しよう。

勉強が得意でも不得意でも、部活だけが楽しみでも給食だけが楽しみな子でも、

みんなお昼過ぎまでの数時間は席に座っていなければならないし、

そこで授業をしている先生がいるわけだから。

もしその権利を放棄してまで打ち込みたい何かが見つかったなら、それはそれで幸せかもしれませんが。

でもやっぱり、小さい時からやりたいことを伸ばすことを強調しすぎると、

やりたいことしかできない人間になってしまう気がします。

やるべきことをまずやって、やりたいことをとことんする。

理想論のようで、ただの「習慣」の話です。

難しいことを言っているようですが、

要するに「どっちにする」ではなく「どっちからする」の話です。

順序を間違えず自分を律する、

そんな生活習慣の差が、学力の差につながっていってしまうのではないでしょうか。

好きなことすればいいじゃん、でもまずやるべきことやれよって。

大人が子供たちに教えられることって、そんなシンプルなことなような気がします。